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在大學裡從事學術研究、教學、行政工作，一直都是非常有趣的事情。從問題探討與論文發表的研究過程中，不但能建構自身的知識體系，也可強化邏輯思考的完備性。而在面對不同類型的學生時，如何引起學生學習的動機與興趣，進而引發其對於追求知識本身所獲得的樂趣，也是值得因應的挑戰。大學也是個組織，組織就會有管理，如何將管理知能應用到行政工作，無疑是企管系教授最能驗證理論與實務的好機會。
未來我仍會持續在學術研究上不自我設限，努力掌握自己在知識價值鏈節點的已有優勢，尋求結合夥伴，繼續追求卓越，挑戰相關跨領域知識。
攝於美國 The New York Public Library (Mar. 2019)